ادراک، جذبات اور دماغ کی نقشہ سازی
अनुभूति, भावना और मन मानचित्रण
Cognition, Emotion and Mind Mapping
ادراک:- اس کا مطلب ہے معلومات حاصل کرنا یعنی انسان جس ماحول میں رہتا ہے اس میں اشیاء، افراد، واقعات وغیرہ کے بارے میں جو تصور کرتا ہے اسے ادراک کہتے ہیں، بہت سی ذہنی سرگرمیاں ادراک کے تحت آتی ہیں۔ جیسے تخیل، سوچ، منطق وغیرہ۔
संज्ञान cognition :- इसका मतलब होता है सूचनाओं का ग्रहण करना यानी मनुष्य जिस पर्यावरण में रहता है उसमे वस्तुओं, व्यक्तिओ, घटनाओ आदि के प्रति जो अवधारणा बना लेता है उसे ही संज्ञान कहते है। संज्ञान के अंदर बहुत सी मानसिक क्रियाएँ आती है। जैसे कल्पना, चिंतन, तर्क, आदि।
علمی ترقی کے مراحل
संज्ञानात्मक विकास के चरण
(stages of cognitive development)
نمبر ایک: توجہ: ادراک کا استعمال کرتے ہوئے، بچہ سب سے پہلے توجہ دیتا ہے۔
1. अवधान (Attention): संज्ञान का प्रयोग करते समय बच्चा पहले अवधान करता है।
نمبر دو: یادداشت: جب بچہ اپنے اردگرد کی چیزوں پر توجہ دیتا ہے تو وہ ان سے متعلق معلومات اپنے ذہن میں جمع کرتا ہے۔
2. स्मृति (Memory): जब बच्चा अपने वातावरण के चारो ओर चीजों का अवधान कर लेता है तो वह उनसे सम्बंधित सूचनाओं को अपने दिमाग में इक्कठा कर लेता है।
نمبر تین: میٹا کوگنیشن:- اس میں درست معلومات کو صحیح وقت پر معلومات کی درجہ بندی کر کے پیش کیا جاتا ہے جو بچوں کو ان کی تعلیم کا خود جائزہ لینے اور ان کی سمجھ کو جانچنے میں مدد کرتا ہے۔
3. Meta Cognition :- इसमें सूचनाओं को वर्गीकरण करके सही समय पर सही सूचना को प्रस्तुत किया जाता है Meta cognition बच्चो को उनके सिखने का स्वयम मूल्यांकन करने और उनकी समझ की जांच करने में help करता है।
دماغ کی نقشہ سازی
मन मानचित्रण (Mind Mapping)
اس کے ذریعے ہم اپنے شعور میں معلومات کی تصویر بناتے ہیں۔ دماغ کی اس سرگرمی کو سوشل ریسرچ بھی کہا جاتا ہے، کیونکہ اس میں ہم اپنے دماغ کو متحرک رکھتے ہیں اور تحقیق کرتے رہتے ہیں۔
इसके द्वारा हम सूचनाओं का अपने संज्ञान में चित्र बनाते है। इसे मन की क्रियाशीलता SACIACAL का अनुसन्दान (research) भी कहते है, क्युकी इसमें हम अपने मन को क्रियाशील रखते और खोजबीन करते रहते है।
جذبات
संवेग (Emotion)
یہ ایک ایسی حالت ہے جس میں ایک شخص بیدار ہو جاتا ہے، اس کی شناخت مختلف جسمانی تبدیلیوں سے کی جا سکتی ہے۔
جذبات کی اقسام
संवेगो के प्रकार (Types of Emotions)
میک ڈوگل کو جذبات کا باپ بھی کہا جاتا ہے، انہوں نے چودہ قسم کے بنیادی رجحانات بیان کیے ہیں، جن کا تعلق جذبات سے ہے۔
मैक्डूगल को संवेग का जनक भी कहा जाता है، इन्होने 14 प्रकार की मूल प्रवृतिया बताई है जो संवेग से जुडी होती है।
بنیادی رجحانات
मूल प्रवृत्तियाँ (Basic Instincts)
نمبر ایک: فرار
1. पलायन (Escape)
نمبر دو: لڑائی
2. युयुत्सा (Combat)
نمبر تین: پسپائی
3. निवृत्ति (repulsion)
نمبر چار: تجسس
4. जिज्ञासा (curiosity)
نمبر پانچ: بچوں کا تحفظ
5. शिशु रक्षा (parental)
نمبر چھ: پناہ
6. शरणागति (appeal)
نمبر سات: تعمیراتی
7. रचनात्मक (construction)
نمبر آٹھ: جمع کرنے کا رجحان (حصول)
8. संचय प्रवृत्ति (acquisition)
نمبر نو: ہم آہنگی
9. सामूहिकता (gregariousness)
نمبر دس: جنس
10. लिंग(sex)
نمبر گیارہ: خود کا دعویٰ
11. आत्म-गौरव (self-assertion)
نمبر بارہ: جمع کرانا
12. दैन्य (submission)
نمبر تیرہ: کھانے کی تلاش
13. भोजन-अन्वेषण (food seeking)
نمبر چودہ: ہنسی
14. हँसना(laughter)
متعلقہ جذبات
सम्बंधित संवेग (Related Momentum)
نمبر ایک:خوف
1. भय (fear)
نمبر دو:غصہ
2. क्रोध (anger)
نمبر تین:نفرت
3. घृणा (disgust)
نمبر چار:تعجب
4. आश्चर्य (wonder)
نمبر پانچ: محبت
5. वात्सल्ये (love)
نمبر چھ: تکلیف
6. विषाद (distress)
نمبر سات:تخلیق کا احساس
7. संरचनात्मक भावना (feeling of creativeness)
نمبر آٹھ: ملکیت کا احساس
8. स्वामित्व की भावना (feeling of ownership)
نمبر نو: تنہائی کا احساس
9. एकाकीपन (feeling of loneliness)
نمبر دس: ہوس
10. कामुकता (lust)
نمبر گیارہ: مثبت خود احساس
11. श्रेष्ठता की भावना (positive self-feeling)
نمبر بارہ: منفی خود احساس
12. आत्महीनता (negative self-feeling)
نمبر تیرہ: بھوک
13. भूख (appetite)
نمبر چودہ: تفریح
14. आमोद (amusement)
ادراک اور جذبات کا ایک دوسرے سے تعلق ہے۔
* संज्ञान और संवेग आपस में संबंधित होते है।
ادراک اور جذبات کا ایک دوسرے سے تعلق ہے۔
حوصلہ افزائی
MOTIVATION (अभिप्रेरणा)
ترغیب: حوصلہ افزائی ایک اندرونی طاقت یا قوت یا جذبہ ہے، جو کسی شخص کو مقصد کی طرف لے جاتا ہے یا آگے بڑھاتا ہے، جیسا کہ بچہ پیپر پاس کرنے کے لیے جس طاقت کا استعمال کرتا ہے۔
MOTIVATION (अभिप्रेरणा): अभिप्रेरणा एक ऐसी आंतरिक शक्ति या बल या जोश/जनून होता है, जो व्यक्ति को लक्ष्य की और ले जाता है या अग्रसर करता है, जैसे पेपर पास करने के लिए बच्चे जो शक्ति लगाते है।
محرک کی دو قسمیں ہیں:
अभिप्रेरणा (Motivation) दो प्रकार की होती है:
نمبر ایک:اندرونی محرک
1. Internal motivation (आंतरिक अभिप्रेरणा)
نمبر دو: بیرونی محرک
2. External motivation (बाह्य अभिप्रेरणा)
نمبر ایک: اندرونی ترغیب: جب کوئی شخص کسی بھی کام کو کرنے کے لیے اندرونی طور پر ترغیب دیتا ہے تو اسے اندرونی ترغیب کہا جاتا ہے، مثال کے طور پر، اگر کوئی اسے اپنی مرضی سے کرتا ہے، اگر کوئی شخص استاد بننا چاہتا ہے تو وہ اندرونی طور پر حوصلہ افزائی کرتا ہے۔
1. Internal motivation (आंतरिक अभिप्रेरणा) जब कोई व्यक्ति किसी काम को करने के लिए आंतरिक रूप से अभिप्रेरित होता है तो वह आंतरिक अभिप्रेरणा कहलाती है, हलाती है, जैसे- अगर कोई अपनी मर्जी से। teacher बनना चाहता है तो वह आंतरिक रूप से अभिप्रेरित है।
نمبر دو: بیرونی محرک۔ (بیرونی ترغیب:- جب کسی شخص کو بیرونی طور پر یا دوسروں کی طرف سے کوئی کام کرنے کی ترغیب دی جاتی ہے، تو اسے بیرونی ترغیب کہا جاتا ہے، جیسے بچوں کو سرکاری استاد بنانے کے لیے انعام/سزا/تعریف/لالچ دینا۔
2. External motivation (बाह्य अभिप्रेरणा) । (बाह्य अभिप्रे :- जब कोई व्यक्ति किसी काम को करने के लिए बाह्य रूप से या दुसरो के द्वारा अभिप्रेरित होता है तो वह बाह्य अभिप्रेरणा कहलाती है, जैसे बच्चो को सरकारी अध्यापक बनाने के लिए उसे पुरुस्कार/दंड/प्रशंसा/लालच देना।
تحریک کا اصول
PRINCIPLE OF MOTIVATION (अभिप्रेरणा के सिद्धांत)
مسلو درجہ بندی کو تھیوری یا خود حقیقت پسندی کے نظریہ کی ضرورت ہے، اس نظریہ کے پیش کنندہ ابراہیم ایچ مسلو (1968-1970) تھے۔
* Maslow Hierarchy needs Theory (मैस्लो का आवश्यकता पदानुक्रम) OR Self-actualization Theory आत्म सिद्धि का सिद्धांत इस सिद्धांत के प्रतिपादक Abraham.H.Maslow (1968-1970) अब्राहम एच मैस्लो थे।
مسلو کے مطابق، ہمارے پاس 5 قسم کی ضروریات ہیں:
मैस्लो के अनुसार हमारी 5 तरह की आवश्यकताएं होती है:
نمبر ایک: جسمانی ضروریات
1. दैहिक आवश्यकता (Physiological Needs)
نمبر دو: حفاظتی ضروریات
2. सुरक्षा की मांग (Safety Needs)
نمبر تین: تعلق کی ضروریات
3. आत्मीयता की आवश्यकता (Belonginess Needs)
نمبر چار:عزت کی ضروریات
4. सम्मान की आवश्यकता (Esteem Needs)
نمبر پانچ: خود حقیقت سازی کی ضرورت ہے۔
5. आत्म सिद्धि की आवश्यकता (Self Actualization)
حوصلہ افزائی سائیکل
अभिप्रेरणा चक्र (motivation cycle)
نمبر ایک: ضرورت
1. आवश्यकता (Need)
نمبر دو: گاڑی چلانا
2. अंतर्नोद/प्रबल प्रेरणा (Drive)
نمبر تین: محرک / حوصلہ افزائی
3. उद्वेलन / उत्तेजना (Stimulus / Arousal)
نمبر چار: مقصد سے چلنے والا سلوک
4. लक्ष्य - निर्दिष्ट व्यवहार (Goal Directed Behaviour)
نمبر پانچ: کامیابی
5. उपलब्धि (Achievement)
نمبر چھ: جوش میں کمی
6. उद्वेलन/उत्तेजना की कमी (Reduction of Arousal)
Tags
امتحانات